Bilgi

Adli DNA analizi, bir şüphelinin görsel bir tahminini oluşturmak için kullanılabilir mi?

Adli DNA analizi, bir şüphelinin görsel bir tahminini oluşturmak için kullanılabilir mi?



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Mevcut ABD yüksek mahkemesi davasının ışığında, şüpheli hakkında "makul" bir tahmin elde etmek için bir DNA örneğinden yeterli bilginin çıkarılıp çıkarılamayacağını merak ediyorum (yasallığı boşverin). Makul teriminin öznel olduğunun farkındayım, bu nedenle ten rengi, saç rengi/doku, yaklaşık boy, göz rengi, çiller vb. gibi özellikler. Bu makaleye birkaç yıl önce rastladım, ancak testi yapan şirket iflas etti 2009'da ırkı tespit edebilir (ne kadar doğru?). Birkaç yıl önce bir çizim sanatçısının sağlayabileceğinden daha iyi bir DNA örneğinden "yakında" bir görünüm tahmini elde edebileceğimizi belirten bir makale okuduğumu hatırlıyorum, ancak şimdi nerede olduğumu hatırlayamıyorum. oku onu.


Teoride bir tahmine sahip olmak mümkündür, ancak kesin olarak bilmek mümkün değildir. Tek yumurta ikizleri aynı genomlara sahiptir ve birbirlerine çok benzerler. Pratikte yapılıp yapılamayacağı, genler ve görünüm arasındaki ilişkiyi ne kadar iyi modelleyebileceğimize bağlıdır. ve Bir yargıcın bir şüpheliyi tutuklayıp sorgulamasına izin vermesi için ne kadar bilginin gerekli olduğu konusunda.

Bilim adamları hakkında nispeten az şey biliyor nasıl genler henüz fiziksel görünümü etkiler. Şüphelinin yüksekliği, aralarında karmaşık etkileşim bulunan yüzlerce gen tarafından kontrol ediliyor, bu yüzden henüz tahmin etmenin mümkün olduğunu düşünmüyorum. Göz rengi daha basittir: sadece 3 gen tarafından kontrol edilir. Ağırlığın kısmen genetik tarafından kontrol edildiğini biliyoruz, ancak tam olarak hangi genlerin sorumlu olduğu net değil. Yaşı sadece DNA ile söylemek imkansızdır. Melanin üretiminden kaynaklandığı için ten rengi tahmin edilebilir olmalıdır ve hangi genlerin sorumlu olduğunu biliyoruz.

Özetlemek gerekirse, DNA analizi şüphelinin cinsiyetini, ten rengini ve göz rengini söyleyebilir, ancak boy ve kilo hakkında çok az şey ve yaş hakkında neredeyse hiçbir şey söylemez. Bu, bir şüpheliyi tanımlamak için yeterli bilgi değil, belki yasal bilgisi olan biri bu konuda yorum yapabilir.

Ama diyelim ki gelecekte tüm bu özellikleri belirleyecek kadar bilgimiz var. O zaman DNA analizi yardımsever ama asla yeterli bir şüpheliyi belirlemek için. Sorun, vücudunuzdaki farklı hücrelerin zamanla DNA'larında farklı mutasyonlara maruz kalmasıdır. İnsan böyle kanser olur. Diyelim ki bir kurbanın vücudunda bulunan bir katile ait yetenek hücrelerindeki göz rengi geninde bir mutasyon var. Katilin göz rengini etkilemeyecek ama adli analizleri etkileyecek. Yani şüphelinin görünüşünün ne olacağını kesin olarak bilmek imkansız.


Bildiğim kadarıyla adli olarak ilgili özellikleri etkileyen genleri bulmak için devam eden çabalar var; yüz özellikleri ve parmak izi desen türü/sırt sayısı ve bu kesinlikle bazı kolluk kuvvetlerinin ilgisini çeken bir konudur. Bununla birlikte, daha önce belirtildiği gibi, utero ortamları ve beslenme gibi diğer doğum sonrası etkileri ve bu ortamlar ve genetik etkiler arasındaki etkileşim dahil olmak üzere karmaşık özellikleri etkileyebilecek birçok faktör vardır. Jüri için uygun üyelerin DNA profili çıkarmanın önemini ve istatistiksel doğruluğunu abartma eğiliminde olduğunu gösteren geçmiş literatür göz önüne alındığında, ancak, genetik araştırmalarda gelecekteki teknolojik ve metodolojik ilerlemelerle bile, bu tür kanıtların dikkatli kullanılması gerektiğini düşünüyorum. dikkat ve titizlik ve hiçbir zaman bir karara varmada tek belirleyici faktör olarak alınmadı.


Genetikte Sınırlar

Editör ve hakemlerin bağlantıları, Loop araştırma profillerinde sağlanan en son bilgilerdir ve inceleme sırasındaki durumlarını yansıtmayabilir.



PAYLAŞ

Bilinmeyen şüpheliyle yüzleşmek: adli DNA fenotipi ve birey ile kolektif arasındaki salınım

Adli DNA fenotiplemesi (FDP), suç mahallerinde bulunan DNA izlerinden dışarıdan görülebilen özellikler çıkarmaya yönelik bir dizi teknolojiyi kapsar. Bu nedenle, bilinmeyen şüphelilerin yüz görüntülerini oluşturmak için kullanılırlar. İlk olarak, moleküler olarak yazılı parçaların konfigürasyonu yoluyla, pigmenter özellikler bir araya getirilir. olasılıksal yüzün yorumlanması ikinci olarak, yüz özellikleri bir DNA üretmek için DNA'dan düzenlenir. ölçüyle tarafından üçüncü olarak işlenen yüz coğrafi olarak DNA siparişi veren bilinmeyen bir şüpheli, ona bir yüz vermek için belirli bir genetik ata atfedilir. Bireysellik vaadinin - yani şüphelinin yüzünün - kolektiflerin üretimiyle nasıl geldiğini göstermek için bu FDP uygulamalarını laboratuvar içinde ve ötesinde etnografik olarak inceliyoruz. Ve hızla ırksallaştıkça suç bağlamında endişe konusu olan tam da bu kolektiflerdir. Bu FDP uygulamalarının her birinin farklı tarihlerde -bireysel ve kolektifi çeşitli şekillerde ima ederken- farklı ırk versiyonlarına yol açtığını gösteriyoruz. “Irk sıralama mantığı” (Fullwiley, Br J Sociol 66(1):36–45, 2015), genetik araştırmalarında ve pratik uygulamalarında ırkın azmini gösterir.

Bu, abonelik içeriğinin bir önizlemesidir, kurumunuz aracılığıyla erişilir.


Sonuçlar ve tartışma

Görselleştirme Testinin Tespit Sınırı

Sunulan görselleştirme testi, özellikle koyu renkli kumaşlardaki kan lekelerinin görselleştirilmesi içindir. Bu nedenle, beyaz üzerine 20 μL, 10 μL, 5 μL ve 1 μL'lik seyreltilmemiş kan lekeleri uygulandı (Şekil 1A) ve koyu bir kumaş üzerinde (Şek. 1C). Koyu kumaş üzerindeki kan lekeleri çıplak gözle görülmüyordu. 30 dakikalık inkübasyondan sonra, görselleştirme testinin filtre kağıdında her iki kumaştaki kan lekeleri görünür hale getirildi (Şekil 1).B ve NS, sırasıyla).

Ardından, 10, 2, 1 ve 0,5 μL seyreltilmemiş kan ve 20 μL 1/2, 1/5, 1/10, 1/20, 1/50, 1 uygulanarak görselleştirme testinin saptama sınırı belirlendi. /100 ve 1/500 seyreltilmiş kan, %100 sıkıca dokunmuş beyaz bir pamuk üzerinde. Görselleştirme tahlili, seyreltilmemiş kan lekeleri ve 1/20'ye kadar seyreltilmiş kan lekeleri için pozitifti. Adli kanıtlardaki çoğu kan lekesi seyreltilmemiş olduğundan ve çoğu durumda yalnızca çok küçük miktarlarda bulunduğundan, tahlil, örneğin bir suç mahallinden alınan giysiler gibi koyu renkli kumaşlardaki kan lekelerini görselleştirmek için kolayca kullanılabilir.

Gizli kan lekelerinin görselleştirilmesi ve yorumlanması, soruşturmanın ve olay yeri rekonstrüksiyonunun 22 önemli bir parçası olan kan lekesi model analizinin (BPA) önemli bir parçasıdır. Kan lekesi modeli, Şekil 1'de açıkça gösterilen sunulan görselleştirme tahlilinden etkilenmeden kalır.A ve B. Bu nedenle, görselleştirme testi, filtre kağıdına aktarılan kan lekelerini değerlendirerek koyu renkli bir kumaş üzerinde bir BPA gerçekleştirmek için kullanılabilir (Şekil 1).NS).

Görselleştirme Testinin diğer Varsayımsal Kan Testleri ve Sonraki DNA Profili ile Kombinasyonu

Bir ilk deneyde, kumaş üzerindeki bir kan lekesi üzerinde görselleştirme tahlili, ardından kumaş üzerindeki aynı kan lekesi üzerinde bir varsayımsal kan testi gerçekleştirilmiştir. 1/20'den fazla seyreltilmiş kan lekeleri görselleştirme testi ile her zaman pozitif test etmese de, kumaş üzerinde 1/500'e kadar seyreltilmiş tüm görünür kan lekeleri, görselleştirme testi yapılmış olsa bile olası kan testleri için pozitif olarak test edildi. kumaş üzerinde aynı noktada daha önce. İkinci olarak, filtre kağıdı üzerindeki kurutulmuş transfer kan lekesi üzerinde bir varsayımsal kan testi de yapıldı. Filtre kağıdındaki bu kan lekeleri, olası kan testleri için pozitif çıktı. Dahası, beyaz kumaşta neredeyse hiç görünmeyen ve filtre kağıdında görsel olarak tespit edilmeyen kan lekeleri (1/500 seyreltilmiş kan), filtre kağıdı üzerinde yapılan KM testi ile pozitif çıktı. Ancak gerçek adli vakalarda, filtre kağıdı üzerinde görünmeyen lekeler üzerinde KM testi yapılamaz. Bu nedenle, analiz edilecek kanıt parçası üzerindeki kan lekelerini yeniden konumlandırmak için filtre kağıdına örneğin LumiScene püskürtmenizi öneririz. Bu tekniğin avantajı, kumaş üzerindeki lekenin DNA bozulmasının meydana gelmemesidir.

Kumaş üzerine uygulanan lekenin görselleştirme testi ile pozitif olmasına bakılmaksızın, kumaş üzerindeki leke DNA ekstraksiyonuna ve DNA profiline tabi tutulmuştur. Kumaştaki tüm lekeler tam bir DNA profili oluşturdu. Seyreltilmemiş kan lekeleri ve 1/2, 1/5, 1/10 ve 1/20 seyreltilmiş kan lekelerinin filtre kağıdına aktarılan kan lekeleri DNA analizine tabi tutulmuştur. Seyreltilmemiş kan lekelerinin ve 1/2 seyreltilmiş kan lekelerinin filtre kağıdında tam DNA profilleri elde edilebilir. Bu nedenle, filtre kağıdına aktarılan kan lekesi DNA profili için kullanılabildiğinden, bir DNA profili elde etmek için kumaş parçasından kan lekesini kesmeye gerek yoktur. Filtre kağıdından (tam) DNA profili alınamıyorsa, lekenin kendisi DNA analizine gönderilmelidir.

Verilerimiz, görselleştirme testinin, kan lekesinden DNA profili elde etme potansiyelini etkilemeden olası bir kan testi ile birleştirilebileceğini göstermektedir. Koyu kumaşlar üzerinde gizli kan lekelerini görselleştirmek için basit, gerçekleştirmesi kolay ve en önemlisi ucuz bir teknik olduğu için önce görselleştirme testi yapılmalıdır. Görselleştirme testi ile pozitif bir sonuç elde edilirse, DNA profili çıkarmadan önce filtre kağıdına uygulanan olası bir kan testi ile onaylanmalıdır. Kanın insana ait olup olmadığını doğrulamak için kan lekesi üzerinde doğrulayıcı bir kan testi, örneğin Hexagon OBTI testi yapılabilir19. Görselleştirme tahlili negatifse, bu, kumaşta kan bulunmadığı veya kanın, görselleştirme tahlili ile görsel olarak tespit edilebilenden daha fazla seyreltildiği anlamına gelir. Bununla birlikte, DNA analizi için yararlı olan kumaş üzerindeki en önemli kan lekeleri, sunulan tahlil ile görünür hale getirilecektir. Görselleştirme testinin negatif olması durumunda, filtre kağıdı veya kumaş üzerinde LumiScene gibi daha hassas ve daha pahalı bir olası kan testi yapılması düşünülebilir. 1/500'den fazla sulandırılmış kanın tespiti, gizli kanın varlığını kanıtlamak için adli bilimciler için ilgi çekicidir. Bu, özellikle suçlunun kapsamlı temizlik yaparak bir kan lekesini silmeye çalıştığı durumlarda geçerlidir. Bununla birlikte, bu lekeler teorik olarak faydalı DNA profillerine yol açmayacağından, DNA profili oluşturma yoluyla insan tanımlaması için daha az önemlidir.

Kumaş Tipinin Etkisi

Kumaş tipinin görselleştirme testinin duyarlılığı üzerinde bir etkisi olup olmadığını araştırmak için, doğal ve (yarı) sentetik kökenli 11 farklı lekeli ve lekesiz kumaşa kan lekeleri ve kan seyreltmeleri uygulandı. Sonuçlar Tablo 1'de gösterilmiştir. Tüm kumaş tiplerinde 10 μL ve 2 μL'lik seyreltilmemiş kan damlaları filtre kağıdında görsel olarak tespit edildi. Çoğu durumda, görselleştirme tahlili, seyreltilmemiş daha küçük kan damlaları için pozitifti. Filtre kağıdında 1 μL'nin %95,5'i ve 0,5 μL'lik kan damlasının %86,4'ü görsel olarak tespit edildi. Seyreltilmemiş kan için farklı kumaş türleri arasında net bir eğilim gözlenmedi.

Kumaş 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Tip Doğal Doğal Doğal Doğal Doğal Doğal Sentetik Sentetik Yarı sentetik Yarı sentetik Yarı sentetik
Kompozisyon 100% pamuk 100% pamuk 100% pamuk %100 yün %100 yün 100% deri %100 asetat %90 poliakrilamid, %10 elastan %65 polietilen, %35 pamuk %65 polietilen, %35 pamuk %80 yün, %20 naylon
Dokuma Sıkıca gevşek çok sıkı gevşek Sıkıca / Sıkıca Sıkıca Sıkıca Sıkıca gevşek
giysi tişört tişört Çarşaf ceket yaka Ceket Ceket tişört tişört tişört tişört Tulum
Renk lekesiz Koyu gri lekesiz Siyah Siyah Koyu kahverengi Koyu gri Koyu Kırmızı Koyu gri kırmızı Koyu yeşil
Kan lekesi
10 μL +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+
2 μL +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+
1 μL +/+ +/+ +/+ +/+ +/− +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+
0,5 μL +/+ +/+ +/− +/− +/+ +/+ +/+ +/− +/+ +/+ +/+
20 μL 1/2 +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+
20 μL 1/5 +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/+ +/− +/− +/+ +/+ +/+
20 μL 1/10 +/+ +/+ +/− +/+ +/+ +/+ +/+ +/− −/− −/− +/+
20 μL 1/20 +/+ +/+ −/− +/+ +/+ +/+ −/− −/− −/− +/− +/+
20 μL 1/50 −/− +/+ −/− +/− −/− −/− −/− −/− −/− −/− +/+
20 μL 1/100 −/− +/− −/− −/− −/− −/− −/− −/− −/− −/− +/+
20 μL 1/500 −/− −/− −/− −/− −/− −/− −/− −/− −/− −/− −/−
  • +/+ Kumaştaki her iki kan lekesi de pozitif olarak test edildi.
  • +/− İki kan lekesinden sadece birinin testi pozitif çıktı.
  • −/− Kumaştaki her iki kan lekesi de negatif olarak test edildi.

Üzerinde (seyreltilmiş) kanın bulunduğu kumaş tipi (sentetik, doğal veya her ikisinin bir kombinasyonu), sunulan görselleştirme tahlili ile onu görselleştirme potansiyeli üzerinde bir miktar etkiye sahiptir. Görselleştirme testi ile tüm kumaşlarda 20 μL 1/2 seyreltilmiş kan görsel olarak tespit edilirken, hiçbir kumaşta filtre kağıdında 1/500 seyreltilmiş kan görsel olarak tespit edilmedi. Bu iki uç arasındaki kan dilüsyonları, filtre kağıdı üzerinde şu şekilde görsel olarak tespit edildi: 1/5: %90.9 1/10: %72.7 1/20: %59.1 1/50: %22.7 ve 1/100: %13.6. Doğal kumaşlar ve (yarı-)sentetik kumaşlar üzerinde kan tespitinin karşılaştırılması, doğal kumaşlar için biraz daha iyi sonuçlar verdi. Örneğin 1/20 seyreltme filtre kağıdı üzerinde doğal kumaşların %83,3'ünde görsel olarak tespit edildi, sentetik kumaşlarda görsel olarak tespit edilemedi ve yarı sentetik kumaşların sadece %50'sinde görsel olarak tespit edildi.

Gevşek ve sıkı dokunmuş kumaşlar arasında bazı farklılıklar gözlenmiştir. Gevşek dokunmuş kumaşlarda, (çok) sıkı dokunmuş kumaşlara kıyasla görselleştirme testi ile biraz daha olumlu sonuçlar elde edilebilir. 1/20 seyreltilmiş kan, (çok) sıkı dokunmuş kumaşların %35.7'sinin aksine, tüm gevşek dokunmuş kumaşlarda filtre kağıdında görsel olarak tespit edilmiştir. Ayrıca, (çok) sıkı dokunmuş kumaşlarda bu imkansızken, gevşek dokunmuş kumaşların %85.3 ve %50.0'ında tahlil ile 1/50 ve 1/100 seyreltilmiş kan görsel olarak tespit edilmiştir. Ancak çok sıkı dokunmuş kumaşlarda daha hassas bir kan testi yapılabilir.


FENOTİPİN DÖNÜŞÜ

Adli genetik alanında, aşağıda detaylandıracağım gibi, yüz ve ırk ön plandadır. Yüze yönelik araştırma ve artan ilgi, benim “fenotipin geri dönüşü” dediğim şeye, yani görünümlerin biyolojikleştirilmesine katkıda bulunuyor. Fakat bu, genler açısından vücudun içselliğine artan ilgiyle ve günümüzde genetiğin ve genomiğin temel rolüyle nasıl karşılaştırılır? Bu, ırkın var olmadığı, çünkü genetik açıdan insanlar yüzde 99,9'dan fazla aynı olduğu için yaygın olarak duyulan ifadeyle nasıl karşılaştırılır?

Haziran 2000'de insan genomunun taslağı dünyaya sunulduğunda, insanlığın bir anıtı ve ortak noktamıza hitap eden bir anıt olarak kutlandı. Bu mesaj bize bilimsel bir makale aracılığıyla değil, Beyaz Saray'da toplanan bir grup güçlü adam tarafından getirildi: Bill Clinton (ABD başkanı), Tony Blair (Birleşik Krallık başbakanı, bir konferans görüşmesi yoluyla), Francis Collins (Ulusal İnsan Genomu Araştırma Enstitüsü müdürü) ve Craig Venter (Celera Genomics'in genel müdürü). Clinton bize "yüzde 99.9'dan fazla aynıyız" dedi. 5 5 Bakınız: http://www.the-scientist.com/?articles.view/articleNo/12937/title/The-Human-Genome/.
Bununla birlikte, yaşam bilimi araştırmalarındaki bu önemli başarının ateşlediği genetik araştırma, insan genomunun haritası, bizim aynılığımıza değil, yüzde 0.1'lik farka odaklandı. Genetik hastalıklar, genetik şecere veya adli genetik hakkında bilgi edinmek için bir site olarak farklılıklara odaklanmanın çok daha umut verici olduğu ortaya çıktı.

O zamandan beri, Uluslararası Haplotip Haritalama Projesi, 1000 Genom Projesi ve daha yakın zamanda All of Us projesi ve diğerleri aracılığıyla büyük veritabanları geliştirilmiştir. 6 6 Bakınız: https://allofus.nih.gov.
Farklılığa olan bu odaklanma, dikkatleri ve eleştirileri kendine çekmiş ve böylece, genetik ve genomik üzerine sosyal bilim araştırmalarında eşit derecede mevcut hale gelmiştir. Bu araştırmadaki önemli ve etkili bir gözlem, ortak genom vaadine rağmen, yaşam bilimleri araştırmalarında ırkın önemsiz hale gelmediğidir. Genetik ve genomik araştırmaların renk körü veya "ırk sonrası" olduğunu iddia etmesine rağmen, çeşitli bilim adamları bu tür araştırmaların "ırkın moleküler düzeyde yeniden yazılmasına" katkıda bulunduğunu iddia etmektedir (Duster 2006, 428 ayrıca bkz. Abu El-Haj 2007 Fullwiley 2007 Skinner 2006 ) .

Bu farklılığı molekülerleştirme süreci son derece önemli olmasına ve büyük veri ve veri madenciliği çabaları bağlamında sürekli dikkat gerektirmesine rağmen, burada şunu önermek istiyorum ki yaşam bilimlerinde giderek daha fazla tanık oluyoruz. fenotipin dönüşü-başka bir deyişle, görünüşün biyolojikleşmesi. Görünüşün biyolojisine artan ilgi, birey ve nüfus arasındaki ilişkileri yeniden yapılandırmanın yanı sıra hangi ırkın yaratıldığını şekillendiriyor. Fenotipin geri dönüşü, genlerin görünüşle düzgün bir şekilde eşleştiği önerisine yol açabilir ve tam tersi, bu görünüm bir kişinin genetik bileşimini ve hatta davranışını tahmin edebilir. Sorunsallaştırdığım şey, tam da genotip ile fenotip arasındaki bu varsayılan nedensel ilişkidir. Dahası, fenotipin geri dönüşüyle ​​birlikte, ırkın bir yüzey meselesi haline geldiğini öne sürüyorum. 7 7 Açıkçası yüz ve yüzeyle oynuyorum, ancak çok daha önemli olan nokta, insan varyasyonunun incelenmesinin çok daha fazla vücudun yüzeyi ve çevresi hakkında olduğu fiziksel antropoloji tarihi ile ilgilidir.
O halde Ashley Montagu'nun gözlemi -fiziksel antropologlar ırk kavramına tutunurken, genetikçilerin bunun ötesine geçmiştir (Visweswaran 1998, 74)- şu anda fenotipe artan bir ilgiyle tersine çevriliyor olabilir mi? Fenotipe olan bu ilgi, ön kapıdan ırksal tipolojileri tanıtan risk oluşturabilir mi?


Adli tıpta Y kromozomu kısa tandem tekrarları - Cinsiyet belirleme, profil oluşturma ve erkek DNA'sını eşleştirme

Adli Genetik Bölümü, Adli Tıp ve Adli Bilimler Enstitüsü, Freie Universität Berlin, Humboldt-Universität zu Berlin ve Berlin Sağlık Enstitüsü, Charité-Universitätsmedizin Berlin, 13353 Berlin, Almanya Kurumsal Üyesi

Lutz Roewer, Adli Genetik Bölümü, Adli Tıp ve Adli Bilimler Enstitüsü, Charité-Universitätsmedizin Berlin, Augustenburger Platz 1, 13353 Berlin, Almanya.

Adli Genetik Bölümü, Adli Tıp ve Adli Bilimler Enstitüsü, Freie Universität Berlin, Humboldt-Universität zu Berlin ve Berlin Sağlık Enstitüsü, Charité-Universitätsmedizin Berlin, 13353 Berlin, Almanya Kurumsal Üyesi

Lutz Roewer, Adli Genetik Bölümü, Adli Tıp ve Adli Bilimler Enstitüsü, Charité-Universitätsmedizin Berlin, Augustenburger Platz 1, 13353 Berlin, Almanya.

Soyut

Y kromozomu üzerinde bulunan kısa tandem tekrar (STR) belirteçlerinin analizi, adli vaka analizinde yerleşik bir yöntemdir. Genellikle bu yöntem, kurbanın DNA'sının çok fazla olduğu ve erkek katkısını maskeleyen erkek-kadın cinsel saldırı durumlarında uygulanır. Y-STR analizi, bir veya daha fazla donörün çok küçük miktarlarda erkek DNA'sının varlığını tespit edebilir ve elde edilen genetik profiller, bilinen referans numunelerle karşılaştırılabilir. Bir eşleşme durumunda, bir izin Y-STR sonucunun biyoistatistiksel hesaplama için uygun olup olmadığını uzman belirlemelidir. Y kromozomu haplotip referans veritabanında (YHRD) uygulanan Discrete Laplace yöntemi, sayma yöntemi gibi diğer yöntemlerden daha iyi bir yaklaşımla haplotip frekanslarını tahmin etmek için kullanılabilir. Ayrıca Y-SNP'ler, Y-STR'ler ile kombinasyon halinde, sağlam bir filogenetik ağacın ve büyük referans veri koleksiyonlarının mevcudiyeti nedeniyle, bilinmeyen bir erkek kişinin biyocoğrafik kökenini nispeten yüksek hassasiyetle çıkarabilir. Y temelli soy tahmini ve aile araştırması, bu nedenle, şüpheli olmayan suç davalarında önemli soruşturma ipuçları sağlayabilir.

  • Adli Biyoloji > Haploid Belirteçler
  • Adli Biyoloji > DNA Yöntemleri Kullanılarak Soy Tespiti
  • Adli Biyoloji > DNA Veritabanları ve Biyometri
  • Adli Biyoloji > Adli DNA Teknolojileri

Soyut

Y kromozomu üzerinde bulunan STR belirteçleri ve Y Kromozomu Haplotip Referans Veritabanı (YHRD), cinsel saldırı soruşturmalarında DNA kanıtlarını analiz etmek ve yorumlamak için kullanılır.


Adli Bilimlerde Kullanılan 10 Harika Teknoloji

1. Lazer Ablasyon Endüktif Olarak Birleştirilmiş Plazma Kütle Spektrometresi (LA-ICP-MS): Kırık cam bir suça karıştığında, küçük parçaları bile bir araya getirmek mermilerin yönü, çarpma kuvveti veya merminin yönü gibi önemli ipuçlarını bulmak için anahtar olabilir. suçta kullanılan silah türü. LA-ICP-MS makinesi, son derece hassas izotopik tanıma yeteneği sayesinde, neredeyse her boyuttaki cam numuneleri atomik yapılarına kadar kırar. Daha sonra, adli bilim adamları giysilerde bulunan en küçük cam parçasını bile bir suç mahallinden alınan bir cam numunesiyle eşleştirebilirler. Adli soruşturma ile bağlantılı olarak bu tür ekipmanlarla çalışmak için, genellikle Adli Bilimler Lisans Derecesi gereklidir.

2. Alternatif Işık Fotoğrafçılığı: Bir adli tıp hemşiresi için, hastanın ne kadar fiziksel zarar gördüğünü hızlı bir şekilde belirleyebilmek, yaşamla ölüm arasındaki fark olabilir. Bu çağrıları hızlı ve doğru bir şekilde yapmak için ellerinde birçok araç olmasına rağmen, Alternatif Işık Fotoğrafçılığı, hasarı ciltte görünmeden önce görmeye yardımcı olan en havalı araçlardan biridir. Omnichrome gibi bir kamera, cilt yüzeyinin altındaki morlukları net bir şekilde göstermek için mavi ışık ve turuncu filtreler kullanır. Bu ekipmanı kullanmak için, Adli Hemşirelikte bir MSN'ye ihtiyacınız olacaktır.

3. Yüksek Hızlı Balistik Fotoğrafçılığı: Bunu hemen adli bilimciler için bir araç olarak düşünmeyebilirsiniz, ancak balistik uzmanları kurşun deliklerinin, kurşun yaralarının ve cam kırıklarının nasıl oluştuğunu anlamak için genellikle yüksek hızlı kameralar kullanırlar. Suç mahalli araştırmacısından ateşli silah denetçisine kadar hemen hemen herkes, herhangi bir ek eğitim veya öğretim olmaksızın yüksek hızlı bir kamerayı çalıştırabilir. Mermi yörüngelerini, darbe izlerini ve çıkış yaralarını tanımlayabilmek ve eşleştirebilmek, Adli Bilimler alanında en az Lisans derecesine sahip biri tarafından yapılmalıdır.

4. Video Spektral Karşılaştırıcı 2000 : Olay yeri inceleme görevlileri ve adli bilimciler için bu, her yerde mevcut olan en değerli adli teknolojilerden biridir. Bu makine ile bilim adamları ve araştırmacılar bir parça kağıda bakıp belirsiz veya gizli yazıları görebilir, kağıdın kalitesini ve kaynağını belirleyebilir ve girintili yazıyı "kaldırabilir". Bazen bir kağıt parçası su veya ateşten çıplak gözle anlaşılmaz görünecek kadar zarar gördükten sonra bile bu analizleri tamamlamak mümkündür. Bu ekipmanı çalıştırmak için, genellikle Adli Bilimler alanında en az bir Lisans derecesi veya Belge Analizi alanında bir Yüksek Lisans Derecesi gereklidir.

5. Xbox İçin Dijital Gözetleme (XFT Aygıtı): Çoğu insan bir oyun sistemini yasadışı verileri saklamak için potansiyel bir yer olarak görmez, bu yüzden suçlular onları bu kadar çok kullanmaya başladı. Dijital adli tıp uzmanları için en çığır açan adli teknolojilerden biri olan XFT, yetkililerin Xbox sabit diskindeki gizli dosyalara görsel erişimini sağlamak için geliştiriliyor. XFT ayrıca mahkeme duruşmaları sırasında gerçek zamanlı olarak tekrar oynatılacak erişim oturumlarını kaydetmek üzere ayarlanmıştır. Bu cihaza erişebilmek ve yorumlayabilmek için Adli Bilişim alanında Lisans Derecesi gereklidir.

6. 3D Adli Yüz Rekonstrüksiyonu : Bu adli teknoloji en güvenilir olarak kabul edilmese de, adli patologlar, adli antropologlar ve adli bilimciler için kesinlikle en ilgi çekici olanlardan biridir. Bu teknikte, 3D yüz rekonstrüksiyon yazılımı gerçek hayattaki insan kalıntılarını alır ve olası bir fiziksel görünümü tahmin eder. Bu tür bir programı yürütmek için, Adli Bilimler Lisans Derecesine, Adli Antropoloji Yüksek Lisans Derecesine veya Adli Muayene ve Patoloji ağırlıklı bir Tıp Derecesine sahip olmalısınız.

7. DNA Sıralayıcı : Çoğu insan, adli tıp laboratuarında DNA testinin önemine aşinadır. Yine de çoğu insan DNA dizileyicilerinin tam olarak ne olduğunu ve nasıl kullanılabileceğini bilmiyor. Çoğu adli bilim adamı ve suç laboratuvarı teknisyeni, saç veya deri örnekleri gibi iz kanıtları kullanarak suçluları ve kurbanları belirlemek için DNA profili denilen yöntemi kullanır. Bununla birlikte, bu örneklerin yüksek oranda bozunduğu durumlarda, genellikle daha güçlü DNA sıralayıcıya yönelirler; bu, bir kişinin DNA nükleobazlarının özel sıralamasını belirlemek için eski kemikleri veya dişleri analiz etmelerine ve bir “oku” veya o kişiyi olası bir şüpheli veya suçlu olarak tanımlamaya yardımcı olabilecek benzersiz bir DNA modeli.

8. Adli Karbon-14 Tarihleme : Karbon tarihleme, antropolojik ve arkeolojik bulgular için bilinmeyen kalıntıların yaşını belirlemek için uzun süredir kullanılmaktadır. Son 50 yılda radyokarbon miktarı (bir Karbon-14 tarihlendirmesinde hesaplanan) arttığından ve farklı seviyelere düştüğünden, bu tekniği aynı araç kullanılarak adli kalıntıları tanımlamak için kullanmak artık mümkün. Adli bilim alanında, Karbon-14 Dating ekipmanına hazır erişimi olan tek kişi, genellikle Adli Antropoloji veya Adli Arkeoloji alanında Yüksek Lisans Derecesi olan adli bilimcilerdir.

9. Manyetik Parmak İzi ve Otomatik Parmak İzi Tanımlama (AFIS): Bu adli teknolojilerle, olay yeri inceleme görevlileri, adli bilimciler ve polis memurları, bir suç mahallindeki parmak izini kapsamlı bir sanal veritabanı ile hızlı ve kolay bir şekilde karşılaştırabilir. Buna ek olarak, manyetik parmak izi tozunun ve dokunmadan gezinmenin dahil edilmesi, müfettişlerin suç mahallinde kontaminasyon olmadan mükemmel bir parmak izi izlenimi elde etmelerini sağlar. AFIS'i kullanmak yalnızca Kanun Uygulama alanında Ön Lisans Derecesi gerektirirken, manyetik parmak izi genellikle Adli Bilimler veya Olay Yeri İnceleme alanında Lisans Derecesi gerektirir.

10. Adli Muhasebeciler için Bağlantı Analizi Yazılımı: Bir adli muhasebeci, bir evrak denizi aracılığıyla yasadışı fonları takip etmeye çalıştığında, bağlantı analizi yazılımı, garip finansal faaliyetleri vurgulamaya yardımcı olmak için paha biçilmez bir araçtır. Bu yazılım, olağandışı dijital finansal işlemlere ilişkin gözlemleri, müşteri profili oluşturmayı ve yasa dışı davranış olasılıklarını oluşturmak için istatistikleri birleştirir. Bu adli teknoloji ile bulguları doğru bir şekilde anlamak ve yorumlamak için Adli Muhasebe Yüksek Lisans Derecesi gereklidir.


Ek 6A

Aşağıdaki tablolar, Amerika Birleşik Devletleri'nde, DNA türlerinin profil frekansları veya rastgele eşleşme olasılıklarına ilişkin tahminlerin kabul edilebilirliğine ilişkin yasayı özetlemektedir. Tablo 6.1, her bir davadaki sonucun parantez içinde açıklanmasıyla birlikte her yargı alanındaki önde gelen davaları veya tüzükleri listeler. Tablo 6.2, bu bilgiyi daha kısaltılmış bir biçimde sunar. Daha yeni vakaların çoğunda, hem ara tavan hem de çarpım kuralı tahminleri sunuldu. Tablolar, bir görüşün, tavan tahmin dahil edilmemiş olsaydı, ürün kuralı tahmininin kabul edilemez olacağını öne sürdüğünü veya öne sürdüğünü göstermez. Bu durumlarda ortaya çıkan diğer birçok incelik ve sorun bu kısa özette ele alınmamıştır.

TABLO 6.1

Haziran 1995 itibariyle, Kapsamlı DNA Kanıtlarının Yargı Yetkisi Tarafından Kabul Edilebilirliğine İlişkin Önde Gelen Davalar ve Tüzükler.


Genel bakış

Hangi şüphelinin suç işlediğini tartışmak için DNA parmak izi modellerinde bulunan kanıtları kullanın.

PE: HS-LS3-2
Zaman Gereksinimi: 2 45 dakikalık Ders Süreleri

SEP: Kanıtlardan yola çıkarak tartışmaya girmek
CCC: Sebep ve Etki
DCI: LS3.B: Özelliklerin Varyasyonu

Orta seviye —Uygulaması kolay, biraz arka plan bilgisi gerektirir.

  • Öğrencileri adli soruşturmalarda DNA analizinin kullanımına tanıtın
  • 9 V pillerle 45 dakikada teknik olarak basit, uygulamalı bir deney yapın
  • PCR ve DNA parmak izinin ileri düzey konularını tartışın

Biyoteknoloji araçlarını ve DNA parmak izi kavramını kullanarak adli bir gizemi çözün. Öğrenciler agaroz jeller döker, önceden sindirilmiş DNA örnekleri yükler ve bir ila üç adet 9-V pil ile elektroforez gerçekleştirir. Jelleri boyarlar ve şüphelilerden ve suç mahallinden toplanan DNA'nın bantlama modellerini analiz ederler. Demo kiti, güzel resimli talimatlar, 3 boyutlu eğitimi destekleyen dijital kaynaklara 1 yıllık ücretsiz erişimin yanı sıra 1 eğitmenin bir sınıfta iki kez gösteri yapması için gerekli malzeme ve ekipmanı içerir. Malzemeler dayanıklıdır ve mevcut yedek parçalarla yeniden kullanılabilir.

  • Bu ürün yalnızca Carolina Biological Supply Company'den alınabilir.
  • Bu öğe, canlı veya bozulabilir malzeme içerir ve Ödeme sırasında belirttiğiniz bir tarihte varmak üzere 2. Gün veya Gecelik teslimat yoluyla gönderilir. Nakliye sırasında tazeliği sağlamak için, bu ürünleri içeren siparişlerde Canlı Malzeme Ücreti uygulanabilir.

Bu Öğeye Sahip Ürün Aileleri:


Uygulamalı Etkinlik DNA Profili Oluşturma ve CODIS: Bankayı Kim Soydu?

Birimler, belirli bir içerik veya konu alanı için kılavuz görevi görür. Ünitelerin altında dersler (mor) ve uygulamalı etkinlikler (mavi) bulunur.

Tüm derslerin ve etkinliklerin bir ünite altında yer almayacağını ve bunun yerine "bağımsız" müfredat olarak bulunabileceğini unutmayın.

  • Biyomedikal Mühendisliği ve İnsan Vücudu
    • mühendislik kemikleri
      • Protez Partisi: Yedek Bacakları Oluşturun ve Test Edin
      • Sopalar ve Taşlar O Kemiği Kıracak!
      • Kaslar, Aman Tanrım!
        • Yapay Biceps
        • Kaslarımızı Ölçmek
        • Vücut Dolaşımı
          • Kalbe Giden Yolu Temizlemek
          • Nefes al nefes ver
            • Kirli Hava = Kirli Akciğerler
            • Sindirim Simülasyonu
              • Hapı Koru
              • Mekanik Kulağım Duyabiliyor!
                • Her Yerden Sesler
                • Gözler İçin Biyomedikal Cihazlar
                  • O Gözleri Koru
                  • Uzun Bir Yoldan Geldik, Bebeğim!
                    • Uzman Sizsiniz
                    • DNA: İnsan Vücudu Tarifi
                      • DNA Profili Oluşturma ve CODIS: Bankayı Kim Soydu?
                      • DNA Yapısı
                      • Kemik Kırıkları ve Mühendisliği
                        • Kırık Kemikleri Onarmak
                        • Karaciğerinizle Yaşamak

                        TE Bülteni

                        Öğrenciler bankayı kimin soyduğunu belirlemek için DNA'yı inceliyor

                        Özet

                        Mühendislik Bağlantısı

                        Genetik biliminden anlayan biyomedikal mühendisleri, suç ve babalık vakaları için DNA kanıtlarını doğru bir şekilde toplamak ve incelemek için araçlar, ekipmanlar ve süreçler oluşturur. Bu mühendisler ayrıca DNA profillemenin nasıl çalıştığını açıklamak için avukatlarla ve mahkeme sistemlerinde çalışır.

                        Öğrenme hedefleri

                        Bu aktiviteden sonra öğrenciler şunları yapabilmelidir:

                        • DNA'nın tekrarlayan nükleotid baz çifti dizilerindeki organizasyonunu tanımlayın
                        • İnsanları suç ve babalık davalarına bağlamak için DNA profillemesinin nasıl kullanıldığını açıklayın.
                        • Biyomedikal mühendisliğinin DNA profili oluşturmadaki rolünü açıklayın.

                        Eğitim Standartları

                        Her biri TeachMühendislik ders veya etkinlik, bir veya daha fazla K-12 bilim, teknoloji, mühendislik veya matematik (STEM) eğitim standardı ile ilişkilidir.

                        100.000'den fazla K-12 STEM standardının tamamı kapsanmaktadır TeachMühendislik tarafından toplanır, muhafaza edilir ve paketlenir. Başarı Standartları Ağı (ASN), bir proje D2L (www.achievementstandards.org).

                        ASN'de standartlar hiyerarşik olarak yapılandırılmıştır: ilk önce kaynağa göre Örneğin., duruma göre kaynak içinde türe göre Örneğin., bilim veya matematik içinde türe göre alt türe göre, sonra nota göre, vesaire.

                        NGSS: Yeni Nesil Bilim Standartları - Bilim
                        • Bir araştırmanın amaçlarını karşılayan kanıtlara temel teşkil edecek veriler üretmek için bir araştırma yürütün. (Sınıf 6 - 8) Daha Fazla Detay

                        Bu hizalamaya katılıyor musunuz? Geri bildiriminiz için teşekkürler!

                        • Bilimsel sonuçları ve tasarım çözümlerini tanımlamak ve/veya desteklemek için matematiksel temsilleri kullanın. (Sınıf 6 - 8) Daha Fazla Detay

                        Bu hizalamaya katılıyor musunuz? Geri bildiriminiz için teşekkürler!

                        • Teknolojideki ilerlemeler bilimin ilerlemesini etkiler ve bilim, teknolojideki ilerlemeleri etkiler. (Sınıf 6 - 8) Daha Fazla Detay

                        Bu hizalamaya katılıyor musunuz? Geri bildiriminiz için teşekkürler!

                        Ortak Çekirdek Devlet Standartları - Matematik
                        • Bir örneklemden bir popülasyon hakkındaki popülasyon genellemelerinin bir örneğini inceleyerek bir popülasyon hakkında bilgi elde etmek için istatistiklerin kullanılabileceğini anlayın, yalnızca örnek o popülasyonu temsil ediyorsa geçerlidir. Rastgele örneklemenin temsili örnekler üretme eğiliminde olduğunu ve geçerli çıkarımları desteklediğini anlayın. (7. Sınıf) Daha Fazla Detay

                        Bu hizalamaya katılıyor musunuz? Geri bildiriminiz için teşekkürler!

                        Bu hizalamaya katılıyor musunuz? Geri bildiriminiz için teşekkürler!

                        Bu hizalamaya katılıyor musunuz? Geri bildiriminiz için teşekkürler!

                        Uluslararası Teknoloji ve Mühendislik Eğitimcileri Derneği - Teknoloji
                        • Öğrenciler, teknolojiler arasındaki ilişkiler ve teknoloji ile diğer çalışma alanları arasındaki bağlantılar hakkında bir anlayış geliştireceklerdir. (Sınıflar K - 12) Daha Fazla Detay

                        Bu hizalamaya katılıyor musunuz? Geri bildiriminiz için teşekkürler!

                        Bu hizalamaya katılıyor musunuz? Geri bildiriminiz için teşekkürler!

                        Devlet Standartları
                        Colorado - Matematik

                        Bu hizalamaya katılıyor musunuz? Geri bildiriminiz için teşekkürler!

                        Bu hizalamaya katılıyor musunuz? Geri bildiriminiz için teşekkürler!

                        Bu hizalamaya katılıyor musunuz? Geri bildiriminiz için teşekkürler!

                        Bu hizalamaya katılıyor musunuz? Geri bildiriminiz için teşekkürler!

                        Colorado - Bilim
                        • Genetik üreme ve bireylerin özellikleri hakkındaki iddiaları desteklemek için doğrudan ve dolaylı gözlemler, kanıtlar ve veriler kullanın (8. Sınıf) Daha Fazla Detay

                        Bu hizalamaya katılıyor musunuz? Geri bildiriminiz için teşekkürler!

                        Malzeme Listesi

                        Çalışma Sayfaları ve Ekler

                        Bunun Gibi Daha Fazla Müfredat

                        Sınıf olarak öğrenciler, DNA'nın insan vücudu proteinleri yapmak için "tarifi" nasıl sağladığını gösteren bir örnek üzerinde çalışırlar. Nükleotid bazlarının (adenin, timin, guanin, sitozin) deseninin, DNA'nın çift sarmal merdiven şeklini nasıl oluşturduğunu ve gen yapmak için gereken adımların kodu olarak hizmet ettiğini görüyorlar.

                        Öğrenciler, DNA'yı, belirli bir düzende birbiriyle eşleşerek çift sarmal oluşturan dört biyokimyasalı (adenin, tiamin, guanin ve sitozin) temsil eden kürdan ve sakız kullanarak modelleyerek, DNA'nın tüm canlıların genetik materyali olduğu bilgisini pekiştirir. . Öğrenci takımları.

                        Öğrenciler hem DNA hem de kromozomlardaki mutasyonları ve genetik koddaki kontrolsüz değişiklikleri öğrenirler. Küçük ölçekli mutasyonlara (ikameler, silmeler ve yerleştirmeler) ve büyük ölçekli mutasyonlara (silme çoğaltmaları, ters çevirmeler, yerleştirmeler, yer değiştirmeler ve ayrılmama) tanıtılırlar.

                        Bir sınıf tartışması formatında öğrencilere temel insan genetiği hakkında temel bilgiler sunulur. Hem vücut hücrelerindeki hem de yumurta ve sperm hücrelerindeki kromozom sayısı ile baskın ve çekinik alel kavramı işlenir.

                        Ön Talep Bilgisi

                        DNA ve onu oluşturan nükleotid baz çiftlerine aşinalık.

                        Giriş/Motivasyon

                        Bir bankada bir soygun gerçekleşir. As the thief escapes the building, a security guard grabs one of the bank robber's gloves. The bank robber leaves the scene in a phone service van. The phone company identifies three employees who may have been in the vicinity of the bank at the time of the robbery. All employees deny robbing the bank. Can you think of some way, besides witness testimony, that the bank robber could be identified from among the three individuals?

                        DNA evidence is more reliable than fingerprints at identifying people.

                        DNA can identify people — even better than fingerprints. DNA is found in all of our cells: hair, teeth, bones, blood and skin. Though all humans share 99.9% of their genes, our DNA differs from everyone else's by three million nucleotide base pairs.

                        Our DNA is organized in 23 chromosomes in the nucleus in each of our cells. Regions in each chromosome contain what are called "junk DNA," which does not contain genes. But often, this junk DNA contains repeating nucleotide base pair sequences that can be used for matching purposes. (Show students Figure 1 or the same image in the attached CODIS Visual Aid.) In this example, you can see chromosome locations where the FBI looks for repeating sequences of DNA. They're called CODIS sites, which stands for the FBI's Combined DNA Index System.

                        Figure 1. The 23 human chromosomes and 13 chromosomal locations at which the FBI looks for repeating DNA sequences. For this activity, note the TPOX region on chromosome 2. (X and Y count as one chromosome pair. The AMELs are not CODIS sites.)

                        In our case, the police found a hair in the bank robber's glove. Remember that we have 23 pairs of chromosomes, each pair containing one chromosome from our father, the other from our mother. A DNA analysis shows that the hair in the robber's glove contains the following nucleotide base pair sequences in the TPOX region (show students Figure 2 or the same image in the attached CODIS Visual Aid).

                        Figure 2. TPOX region of chromosome 2 of hair found in bank robber's glove.

                        Note that the GAAT sequence is repeated twice in the father's side and three times in the mother's side (the sides of each chromosome are often not the same length). Equivalently, we could say that the CTTA sequence is repeated. Nedenmiş? (G always pairs with C, and A always pairs with T).

                        So now let's compare the TPOX regions of the DNA found in the bank robber's glove with the TPOX regions of the DNA of two suspects. Note that we are just looking at the one side of the DNA with the GAAT repeating sequence. This simplifies the comparison. (Show students Figure 3 or the same image in the attached CODIS Visual Aid.)

                        Figure 3. Comparison of the TPOX region of Chromosome 2 of the unknown bank robber and two suspects.

                        Suspect 1 matches the GAATGAAT sequence of the hair found in the glove on one chromosome, but the other chromosome does not match. Both chromosomes zorunlu match to show that the hair in the glove came from a specific suspect. Thus, from just one CODIS site we already know that the hair in the bank robber's glove cannot belong to suspect 1.

                        Suspect 2 matches the GAATGAAT sequence on one chromosome and the GAATGAATGAAT sequence on the other chromosome, so you can say that suspect 2 matches at the TPOX location. To confirm that the hair belongs to suspect 2, the other 12 chromosome locations (see Figure 1) must also match. If all 13 CODIS locations match, then the hair in the bank robber's glove belongs to suspect 2.

                        The random probability that one of your CODIS sites matches with someone else's is about one in 10 (1/10). Therefore, the probability of two CODIS sites matching is 1/10*1/10 = 1/100 (one in 100). The chance of three CODIS sites matching randomly is 1/10*1/10*1/10 = (1/10) 3 = 1/1000 (one in 1,000). The random chance that all 13 CODIS sites match is (1/10) 13 = one in 10,000,000,000,000. The chance of being struck by lightning in your lifetime is, roughly, one in 1,000,000. So you are 10 million times more likely to be struck by lightning than you are to have the same 13 CODIS sequences as another person. This is what makes DNA profiling so certain.

                        Engineers can be involved in many aspects of crime scene investigation. They might use their knowledge of CAD (computer-aided drawing) to create a reconstruction of the crime scene. First they might develop a model of the room, and then determine the path of bullets and analyze the blood splatter patterns to determine the position of victims and their killers at the time of the crime. Biomedical engineers create the tools, equipment and processes to accurately collect and examine DNA evidence for crime and paternity cases. Biomedical engineers also help investigators with the analysis of the gene sequencing for DNA profiling.

                        Prosedür

                        In this activity, probability is used to determine which suspect is the most likely match. We are told that the likelihood of a random match between a CODIS site for one person and someone else is 1/10. Nedenmiş? Each of the regions that we are considering here contains an allele, or, a version of a gene. Which allele you have at a particular site is determined by your parents' genetic data and meiosis, as well as any errors in replication. However, these alleles are not unique in a population you can have the same allele as someone else. Statisticians study populations to get an idea about the distribution of alleles (how many people have each kind of allele). In this way, statisticians can estimate a probability that any two people have the same allele. If the likelihood of a CODIS site match between two random people was much greater or much less than the 1/10 used in this activity, the number of matches we would need in order to be reasonably certain of the suspect's guilt would also change.

                        • Make copies of the Suspect CODIS Analysis Worksheet, one per team.
                        • Set the stage for the activity by conducting the Introduction/Motivation section.
                        1. Divide the class into pairs of students, and pass out a worksheet to each team.
                        2. Assist students as they complete their worksheets.
                        3. Have teams conclude by writing on their worksheets which suspect their DNA profiling implicates in the robbery.
                        4. Have the teams with the correct answer describe how they arrived at their conclusion. (Answer: Suspect 2 seems likely based on a match with four CODIS sites).
                        5. Have students calculate the likelihood that suspect 2, even though he matches four CODIS sites, is not the owner of the hair in the bank robber's glove. (Answer: (1/10) 4 = 1 in 10,000, not good enough – need more CODIS site data)
                        6. Have students act as biomedical engineers and analyze the results of the DNA profiling for the police investigators as described in the post-assessment activity.

                        Kelime/Tanımlar

                        base pair: Two nucleotide bases that form a "rung of the DNA ladder." A DNA nucleotide is made of a molecule of sugar, a molecule of phosphoric acid, and a molecule called a base. The bases are the "letters" that spell out the genetic code. In DNA, the code letters are A, T, G and C, which stand for the chemicals adenine, thymine, guanine and cytosine, respectively. In base pairing, adenine always pairs with thymine, and guanine always pairs with cytosine.

                        biomedical engineer: A person who blends traditional engineering techniques with the biological sciences and medicine to improve the quality of human health and life. Biomedical engineers design artificial body parts, medical devices, diagnostic tools, and medical treatment methods.

                        chromosome: One of the threadlike "packages" of genes and other DNA in the nucleus of a cell. Different kinds of organisms have different numbers of chromosomes. Humans have 23 pairs of chromosomes, 46 in all: 44 autosomes plus two sex chromosomes. Each parent contributes one chromosome to each pair, so children receive half of their chromosomes from their mothers and half from their fathers.

                        CODIS: Acronym for the FBI's DNA identification system: Combined DNA Index System. See: http://www.fbi.gov/hq/lab/html/codis1.htm

                        CODIS sites: The 13 regions of the chromosomes at which the FBI CODIS looks for repeating DNA sequences for matching purposes.

                        DNA: Deoxyribonucleic acid contains the genetic instructions that control the biological development of our cells and the proteins the cells make. DNA codes the sequence of the amino acids in proteins using the genetic code, a triplet code of nucleotide bases.

                        DNA fingerprinting: A method for identifying individuals by the particular structure of their DNA. Because the structure of each person's DNA is different, just like our fingerprints, we can be identified from our DNA. This technique became known to the public as "DNA fingerprinting" because of its powerful ability to discriminate between unrelated individuals.

                        DNA profile: The result of determining the relative positions of DNA sequences at several locations on the molecule. Each person (except identical twins) has a unique DNA profile when used in the context of the CODIS database, which evaluates 13 specific DNA locations.

                        engineer: A person who applies his/her understanding of science and math to creating things for the benefit of humanity and our world.

                        gene: Segments of DNA that get translated into proteins.

                        junk DNA: Stretches of DNA that do not code for genes "most of the genome consists of junk DNA." Junk DNA contains repeating base pair sequences that can be used for matching purposes.

                        nucleotide bases: The parts of RNA and DNA involved in pairing they include cytosine, guanine, adenine, thymine (DNA) and uracil (RNA), abbreviated as C, G, A, T and U. They are usually simply called bases in genetics. Also called base pairs.

                        Değerlendirme

                        Discussion/Brainstorming: As a class, ask students if they can think of some way that a bank robber could be identified if no one saw who he or she was. Remind students that in brainstorming, no idea or suggestion is "silly." Tüm fikirler saygıyla dinlenmelidir. Take an uncritical position, encourage wild ideas and discourage criticism of ideas. Brainstorming is how engineers come up with creative ideas. Have them raise their hands to respond. Record their ideas on the board.

                        Activity Embedded Assessment

                        Çalışma kağıdı: Have students complete the activity worksheet review their answers to gauge their mastery of the subject.

                        Engineering Analysis: Have students act as biomedical engineers and analyze the results of the DNA profiling for the police investigators. Have each team state which suspect their DNA profiling implicates in the crime. How certain are their results? Next, have the students write a brief one-page report on their results that they might deliver to the police investigators. In this report, they should explain the outcomes of the DNA profiling, how they arrived at their results, and how they determined the certainty of their results.

                        Safety Issues

                        Troubleshooting Tips

                        If students have difficulty, work through the first CODIS site on the worksheet with them.

                        Sometimes it helps to cut out the robbery evidence CODIS data columns from the worksheet and hold them right next to the suspect data columns, making it easier to compare for matches of repeating base pair sequences.

                        Activity Extensions

                        Have students conduct the online, animated Catch a Criminal activity that includes a real-world 13 CODIS site analysis using three suspects. See the Koshland Science Museum's Putting DNA to Work website: https://koshland-science-museum.org/

                        With the popularity of the CSI television shows, students may have some understanding of forensic evidence. Along these lines, have students investigate the creative tools, equipment and processes used to accurately collect and examine DNA evidence for crime, paternity and ancestry investigations.


                        Videoyu izle: Emoji Bulmaca - Gösterdiğimiz Emojilere Bakarak Meyveleri Tahmin Edebilir misiniz? (Ağustos 2022).